📘 동화 연재 1편
“스마트폰 땅을 지키는 운영이 아저씨”
🧚 동화 본문
스마트폰 나라에는 아주아주 특별한 마을이 있었어요.
그 마을 이름은 바로 앱 마을이었죠.
앱 마을에는 카톡이, 유튜비, 사진이, 게임왕 같은 친구들이 살고 있었어요.
이 친구들은 매일매일 바쁘게 놀고, 사람들을 기쁘게 해주는 일을 하고 있었답니다.
그런데… 이 마을엔 사실 아무도 눈치채지 못한 진짜 주인공이 있었어요.
바로 바로… 운영이 아저씨예요! 🙋♂️
운영이 아저씨는 조용히, 아주 부지런히 땅을 다지고, 길을 만들고,
앱 친구들이 서로 부딪히지 않도록 자리를 마련해주는 일을 하고 있었죠.
“앱 친구들아, 여기는 유튜비 자리고, 저기는 카톡이 길이야~
게임왕이 지나갈 땐 길을 넓게 만들어줘야 해~”
운영이 아저씨가 없었으면 앱 마을은 엉망이 되었을 거예요.
길도 없고, 집도 없고, 서로 충돌해서 모두 멈췄을지도 몰라요.
그래서 사람들은 잘 몰랐지만, 앱 친구들은 알고 있었어요.
“운영이 아저씨가 있어서 우리가 움직일 수 있어요!”
그날도 앱 마을의 친구들은 서로 말했답니다.
“우리 땅을 지켜주는 고마운 아저씨, 오늘도 고마워요~!”
🧠 오늘의 한 줄 IT 지식!
운영체제란?
스마트폰이나 컴퓨터가 제대로 작동할 수 있도록 앱들이 놀 수 있는 땅과 길을 마련해주는 시스템이에요!
📌 학부모를 위한 사용 팁
✅ 오늘 동화 어떻게 활용하면 좋을까요?
1. 자녀와 함께 읽으며 ‘운영체제’라는 개념 자연스럽게 소개해 주세요.
“운영이 아저씨가 뭐 하는 분일까?”
“우리 스마트폰에도 운영이 아저씨가 있을까?”
→ 아이가 스스로 질문하게 유도하면 효과가 커집니다.
2. 스마트폰, 태블릿을 보여주며 실제 앱들이 '땅 위에 세워진 집'이라는 점을 눈으로 보여주세요.
- “카톡이, 유튜브도 다 이 땅 위에서 움직여~”
- “운영이 아저씨가 없으면 얘네는 놀 수 없어~”
3. 엄마/아빠가 직접 읽어주면 더 좋아요.
아이가 스마트폰을 사용할 수 있는 나이라면,
기계의 원리나 질서를 알려주는 첫 IT 동화 수업이 될 수 있어요.
💡 함께 이야기 나누기 좋은 질문
- 스마트폰 속에는 어떤 친구들이 살고 있을까?
- 유튜브나 게임은 혼자 움직일 수 있을까?
- 우리 가족 스마트폰에는 누가 땅을 다져주고 있을까?
📚 확장 활동
- 스마트폰 그림을 그려보고,
“운영이 아저씨는 어디 있을까?” “앱 친구들 자리는 어디일까?”를 표현해보세요.
→ 초등 1~3학년 통합교과 연계 가능
✨ 다음 편 예고
👉 “와이파이 요정과 인터넷강의 비밀”
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